人生的责任与意义——最苦与最乐教学课件与逐字稿
——《最痛苦也是最快乐》教学课件
责任与生命的意义
——《最痛苦也是最快乐》课件逐字稿
1. 进口
哈喽，同学们，今天我们在这里学习最辛苦也是最快乐的。有人说，幸福和痛苦都是人生的孩子。他们是形影不离的一对。我们都在快乐与痛苦的交织中体验着生活。那么在这悲欢离合的人生中，最苦的是什么？最幸福的事是什么？也许我们很少去想，但今天我们来了解一下梁启超先生最痛苦和最快乐的一生，可以给我们带来一些启示。
2.浏览全文并总结观点
他的文章最是痛并快乐着，思想深刻，文笔优美，表现出深刻的价值取向。阅读时，建议大家还是采用略读的方式来理解文章的主要思想。请花3分钟浏览全文并总结本文的要点。
同学们，你们发现了吗？本文的论点是，作为一对姐妹命题，承担责任是人生最大的痛苦，履行责任是人生最大的快乐。生活中，人应该有责任，不能逃避责任。
3、认真学习，感受推理的透彻
作者从最痛苦的和最快乐的两个方面来讲述人生的责任。推理清晰，讨论深入。作者如何做到推理透彻？
我们来读一下第三段。笔者首先从个人责任的角度举了一个例子。如果你答应别人做某事却不做，如果你欠别人钱却不还，如果你受了别人的恩惠却不报答，如果你得罪了别人却不道歉，那么你就等于犯了罪。甚至很难亲眼见到这个人。作者用这些日常生活中常见的例子来启发读者什么是不履行自己的责任。
并描述没有履行职责的痛苦。白天不履行自己的职责，晚上就会过得很痛苦。如果你一生都没有尽到你的责任，那么即使你死了，你也会痛苦地走向坟墓。可以通过从多个方面、多个角度陈述事实来论证，证明观点极具说服力。
还有一些句子，阐释了深刻的道理，不仅是对一个人，也是对家庭，对社会，对国家，甚至对自己。作者把道理讲得非常清楚、透彻。
第四段论述履行责任是人生第一乐事。作者如何描述履行责任后的幸福。学生和老师一起在文章中查找，我们一定找到了这些单词和短语。
古话说，如释重负；如释重负。俗话说，就像心里的一块石头落地了一样。孔子说，不入则不足。正是这种效果，才使海阔天空，心境舒畅。这些古语、俗语、名言、成语的运用，增加了议论的权威性，并与作者的真言交织在一起，达到了和谐的效果，议论更加深入人心。
第四段讨论一般意义上的幸福，第五段讨论圣人和英雄的幸福。讨论再进一步，讨论就变得更深入、更清晰。作者说，从苦难中获得的幸福才是真正的幸福。哪些词句体现了这种绅士的快乐？我们赶紧在文章中查找一下吧。
曾子说：“前面的路是漫长而艰辛的，但到死的时候就不远了。”慈悲天地，忧国忧民。
同学们，看到这样的单词、短语，你会产生什么样的联想呢？家国情怀？社会责任？我想起范仲淹的一句话：天下忧时先忧，天下乐后欢乐。我还以为，光是杜甫的房子就拆了，冻死就够了。苦难中有那么多真乐，每一个字、每一句话都能引发我们如此深刻的感悟和联想。作者的推理透彻，着实让我们打从心底里感动。
通过仔细研究，我们发现作者在论述中从多个方面、多个角度陈述了事实；他的深入的解释；他引用古代谚语和名言；他对成语的精确运用，都使他的讨论更加深入，观点更加深刻。
4.阅读语言，感受文字的魅力
接下来，让我们一起阅读语言，感受文字的魅力。
1、严肃是梁启超文章的一贯风格。本文讨论的话题也是一个关于人生观的重大问题。讨论自然更加谨慎和深思熟虑，从而形成了本文特有的严肃性。
同学们有这样的感觉吗？我们一起来读读这些句子。
履行伟大的责任就会带来巨大的幸福。
尽一份小小的责任，就会收获一份小小的幸福。世界上大多数事情，从痛苦中获得的快乐才算是真正的快乐。人生在世，必须懂得承担责任的痛苦，才能懂得履行责任的快乐。这种痛苦与欢乐的循环，是这个充满活力的人类世界的一种乐趣。
责任必须在责任消失之前解除，而不是解除之后就消失。
有了这份责任，良知就会永远在背后监督。
这些句子的意义非常深刻，读起来让人感觉很有启发。
2、本文语言虽凝重，但也干净洒脱，有一种灵动的精神。
我们看第一段。人生最痛苦的事是什么？贫穷的？是不是很失望呢？不老吗？死？没有任何。我说人生最难的事就是不用承担未来的责任。
在疑问句中，长短句交替使用，使句子结构产生变化，使文章语言不单调。
我们再看一下第六段。有人说：既然这个苦是责任造成的，那么我把责任去掉，不就不再受苦了吗？事实并非如此。必须在责任消失之前将其消除。一旦移除，就不再有。如果生活永远像两三岁的孩子一样，没有责任，那就没有痛苦了。长大了，责任自然就落到了你的头上。你怎么能躲避他们呢？但尺寸上有差别。尽了大的责任，就会得到很大的幸福；尽一份小责任，就会得到一份小幸福。如果你试图躲藏，你就会让自己陷入苦海，永远无法逃脱。
陈述句、否定句、反问句、对称句也赋予语言活泼的美感。
语言的灵活性还体现在各种修辞手法的运用上。通过前面的分析我们可以看到，文章采用了引用的修辞手法，通俗易懂，有趣，增加了文章的感染力。
我们看一下第二段的这句话。如果你没有完成你应该做的事情，就像你的肩膀上有数千公斤的重量。再苦再苦，也不会再有苦了。这句话采用了比喻的修辞方法，把未完成的工作比作肩上有几斤重的担子。进一步解释了为什么背负未尽的责任是最痛苦的，让讨论更加生动、生动。可见修辞的运用会使语言更加生动活泼。
口语表达也使语言变得非常灵活。
曾子也说：“前进的道路是漫长而艰辛的，但死亡就是它的终点，这不也是一条漫长的路吗？”
责任越大，责任的日子就越长。当责任结束了，天就亮了，心就踏实了，幸福就会成倍增加！
尽管我看不到他的脸，但他的影子似乎在我的睡梦中困扰着我。为什么？因为我对不起他，因为我对他的责任还没有解除！
仔细读来，我们可以发现，梁启超诚恳恳切的谏言也具有轻松平实的语言风格。
这篇文章虽然讲的是严肃的话题，但由于句式的变化、修辞方法的多样、口语化的运用，使得文章的语言凝重而不呆滞。有一种灵动流畅的感觉，很符合作者的先见之明。离不开学识渊博，学习培养关心国家、关心人民、以天下为己任的热忱情怀。
5. 课程总结
梁启超为维新变法进行了文化启蒙，形成了独特的“新文风”风格。其文结构清晰，论证严谨，环环相扣，通俗易懂；他的写作从小事出发，但思想深刻，蕴含着非凡的智慧。其文以理为据，以情动人，体现了梁启超的教化民心。艰苦奋斗，独自成就。
同学们，学完这节课，你们真的明白什么是最苦和最幸福了吗？您对履行自己的职责有更深的认识吗？
6. 课后作业
本课的作业是梁启超的责任论，它在不同的时代有不同的表现。请结合本学期课文的内容，完成以下内容，并用具体的例子来说明什么是最痛苦的，什么是最快乐的。
下面老师给同学们提供了一个同学的作业示例，希望能给大家提供思路。
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